Педагогика |
|
Педагогика
|
Зарождение и развитие идей благотворительности и милосердия.
|
|
|
 Психическое развитие детей с умственной отсталостью.
|
|
|
 Основные подходы к определению понятия «информационная культура».
|
|
|
Организация трудового обучения и профессиональной ориентации школьников в межшкольных учебно-производственных комбинатах.
|
|
|
Урок как основная форма организации обучения, его структура, типы, формы, требования к проведению.
|
|
|
Психологическая и педагогическая характеристика младшего школьного возраста.
|
|
|
Роль мастера производственного обучения в учебном процессе.
|
|
|
Исследование эффективности использования демонстрационных таблиц при изучении материала физики в 11 классе.
|
|
|
 Способы формирования положительной мотивации в учебной деятельности.
|
|
|
 Методические основы развития речевой деятельности младших школьников.
|
|
|
Описание основных целей литературы как учебного предмета — формирование, воспитание читателя, направление его деятельности и развития.
|
|
|
Теоретические основы и методика изучения изменения волевых качеств школьников, осваивающих программу восточных единоборств.
|
|
|
Онтогенез и динамика художественного воспитания и образования.
|
|
|
Поняття та класифікація ігор, їх різновиди та тенденції розвитку на сучасному етапі.
|
|
|
Учебная деятельность и действия как целостная система.
|