Педагогика |
Педагогика
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
СОДЕРЖАНИЕ:
Введение 1.
|
![]() |
Роль высшего образования, мотивации его получения среди студентов и учащихся (на примере выпускных классов МОУ СОШ).
|
![]() |
Сущность педагогического авторитета.
|
![]() |
![]() |
![]() |
Урок как форма учебного занятия.
|
![]() |
Урок как форма учебного занятия.
|
![]() |
Урок как форма учебного занятия.
|
![]() |
Специфика и оценка возможных проблем и трудностей домашней работы, необходимые для нее знания и умения.
|
![]() |
Теоретические аспекты организации внеклассных мероприятий: понятие, виды и методика проведения.
|
![]() |
Теоретические аспекты организации внеклассных мероприятий: понятие, виды и методика проведения.
|
![]() |
Теоретические аспекты организации внеклассных мероприятий: понятие, виды и методика проведения.
|
![]() |
Теоретические аспекты организации внеклассных мероприятий: понятие, виды и методика проведения.
|